Nasze Szkoły

        • O szkole

        • Zespół Szkół Specjalnych w Nowym Czarnowie powstał w wyniku połączenia Zespołu Szkół Specjalnych w Gryfinie funkcjonującego od 1977 roku oraz szkół w Nowym Czarnowie funkcjonujących w różnej formie od roku 1957.

          W skład Zespołu wchodzą:
          - Szkoła Podstawowa,
          - Szkoła Przysposabiająca do Pracy.

          Podstawowym celem placówki jest wszech­stronny rozwój osobowości uczniów, usprawnianie za­burzonych funkcji psychomotorycznych i przygotowanie ich do życia
          w społeczeństwie.

           

          Misja szkoły:

                                „Każdy może wiedzieć więcej, umieć lepiej, piękniej żyć” 

           

          Informacje ogólne:

          • Zespół Szkół Specjalnych w Nowym Czarnowie zapewnia szeroki, bezpłatny dostęp do nowoczesnych form rewalidacji dzieci i młodzieży z niepełnosprawnością intelektualną i nauczania zgodnego z zasadami nowoczesnej pedagogiki.

          • Świadectwa szkolne wydawane uczniom nie zawierają adnotacji o fakcie posiadania przez ucznia orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego, pieczęcie szkolne umieszczane na świadectwie nie zawierają określenia „specjalna”. Świadectwo nie różni się więc w żaden sposób od dokumentu wydawanego przez szkoły ogólnodostępne.

          • Oferta edukacyjna skierowana do uczniów z niepełnosprawnością  intelektualną w stopniu lek­kim, umiarkowanym, znacznym i głębokim oraz z niepełnosprawnościami sprzężonymi.

          • Przyjmujemy dzieci i młodzież w wieku: od 3 do 25 lat z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu głębokim oraz od 7 do 24 lat z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim, umiarkowanym i znacznym, w tym także: na wóz­kach (budynki i teren szkoły pozbawione barier architektonicznych), pampersowane, bez kontaktu słownego, niewidome i niesłyszące.

          • Szkoła zapewnia uczniom możliwość korzystania z gorącego posiłku.

          • Nieodpłatny dowóz z te­renu gminy Gry­fino, Widuchowa, Banie zapewnia odpowiedni Urząd Miasta (Gminy).

           

           Oferujemy:

          • zajęcia edukacyjne w Szkole Podstawo­wej dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stop­niu lekkim, umiar­ko­wanym i znacznym

          • zespołowe zajęcia rewalidacyjno – wychowawcze dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stop­niu głębokim,

          • zajęcia edukacyjne w Szkole Przysposabiającej do Pracy dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarko­wanym i znacznym,

          • alternatywne metody nauczania m.in.: me­todę Dobrego Startu, metodę Marii Montessori, metodę stymulacji polisenso­rycznej,

          • udział w imprezach okolicznościowych, inte­gracyjnych, sportowych, rekre­acyjno-sportowych, konkursach, turniejach, wy­stawach, wycieczkach i wyjazdach rekreacyjnych.

           

          Nasza szkoła zapewnia:

          • nauczanie aktywizującymi metodami,

          • indywidualną pracę z uczniem dostosowaną do jego możliwości,

          • specjalistyczną pomoc pedagogiczną, psychologiczną, rewalidacyjną i terapeutyczną,

          • terapię logopedyczną i neurologopedyczną, socjoterapeutyczną, stymulację polisensoryczną oraz gimnastykę korekcyjną,

          • rozwój zainteresowań uczniów.

           

          Nasza szkoła posiada:

          • pracownie bogato wyposażone w nowoczesne pomoce dydaktyczne pozyskane ze środków Unii Europejskiej,

          • gabinety do zajęć rewalidacyjnych,

          • „Zieloną pracownię”, która umożliwia prowadzenie zajęć na wolnym powietrzu,

          • pracownię komputerową i fotograficzną,

          • bibliotekę i czytelnię,

          • wysoko wykwalifikowaną kadrę pedagogiczną.

          Kadra:

          • kadra pedagogiczna z pełnymi kwalifikacjami oraz wieloletnim stażem, w tym: pedagogika specjalna, pedagogika rewalidacyjna, oligofrenopedagogika, pedagogika wczesnoszkolna, pedagogika opiekuńczo – wychowawcza i przedszkolna oraz nauczanie przedmiotowe.

          • specjaliści z zakresu:

          - surdopedagogiki,

          - tyflopedagogiki,

          - logopedii i neurologopedii,

          - integracji sensorycznej,

          - masażu i rehabilitacji,

          - socjoterapii,

          - terapii i diagnozy pedagogicznej,

          - diagnozy i terapii ADHD oraz autyzmu, i in.